La mejora educativa

En los últimos 30 años, la atención de los gobiernos a la educación ha logrado elevar notablemente el nivel educativo de los españoles. En 1975, un 10% de los niños menores de 11 años estaba sin escolarizar, la cuarta parte de la población mayor de 16 años era analfabeta , y solo un 57% había completado los estudios primarios. Hoy,casi el 100% de los niños mayores de 3 años asisten a la escuela.
 Nuestro país ha alcanzado unos rasgos culturales y educativos comparables a los de otros países desarrollados, pero debe hacer frente a tres grandes retos:
-La adaptación escolar de la numerosa población inmigrante.
-Superar el elevado fracaso escolar.
-Ajustar la enseñanza a los tiempos actuales generalizando el uso de las nuevas tecnologías en el aula.

7.El intenso cambio social

El cambio demográfico: envejecimiento e inmigración
Desde los años ochenta hasta nuestros días, el descenso de los nacimientos ha sido vertiginoso.
El descenso de la natalidad y el aumento de la esperanza, explican el envejecimiento que define en la actualidad a la población española.Otro cambio demográfico importante está relacionado con los movimientos migratorios. En los últimos años, el aperturismo y el crecimiento económico de nuestro país unidos a su situación geográfica como puerta de Europa, han hecho que la inmigración crezca extraordinariamente. 

6.-La modernización económica y el Estado del bienestar

La coyuntura económica desde 1973:
La transición a la democracia se produjo en un contexto de grave crisis económica. En 1973 estalló la crisis del petróleo, que en España provocó una elevada inflación, la disminución del turismo, la retirada de las inversiones extranjeras... que se tradujo en numerosas huelgas.
Las primeras medidas contra la crisis se adoptaron en la transición, con la firma de un acuerdo entre todas las fuerzas políticas parlamentarias: Los Pactos de la Moncloa en 1977.
Para financiar el gasto estatal se implantó un sistema fiscal moderno.Tras la reforma, los impuestos aumentaron, pero teniendo en cuenta las diferencias de renta: paga más quién más gana.

La adhesión a la actual Unión Europea

Cuando los socialistas llegaron al poder en 1982, el proceso para la incorporación de España a la CEE estaba estancado. El PSOE decidió estrechar los lazos con los países que pudieran favorecer su entrada en la organización, que eran Francia, Alemania y Gran Bretaña.
Adoptó duras medidas para sanear la economía y hacerla más competitiva, ajustándola a la del resto de los países miembros.
Como resultado de ambas políticas, el 12 de junio de 1985 España firmó el Tratado de Adhesión, que entró  en vigor el 1 de enero de 1986, convirtiéndose en uno de los miembros de la Europa de los Doce.

5.-La normalización de la política internacional

La apertura al exterior y el ingreso en la OTAN:
El cambio de régimen político supuso la oportunidad para España de entrar a formar parte de la Comunidad Económica Europea.
Con este fin, el gobierno de Adolfo Suárez amplió los contactos diplomáticos con otros Estados. Pero el proceso de incorporación de España a la CEE parecía exigir también su anexión a la alianza defensiva de la OTAN. Suárez manifestó su deseo de incorporación a ambas organizaciones pero no se dieron pasos efectivos.
La llegada de Calvo Sotelo al poder supuso el inicio del proceso de incorporación de España a la OTAN, que culminó el 30 de mayo de 1982 en medio de una gran oposición popular alentada por el PSOE, partidario de mantener la neutralidad del país y de someter tal decisión a un referéndum.
El PSOE consideró conveniente para los intereses nacionales continuar la Alianza militar. En 1986 cumplió la promesa electoral de someter la permanencia de España en la OTAN a una consulta popular. El Partido Socialista logró el respaldo popular.
Desde el ascenso de los socialistas al poder se prestó mayor atención a la política exterior.

4.La comunidad Autónoma de Andalucía.

El proceso autonómico:
En otoño del 1977, la Asamblea de Parlamentarios Andaluces pidió la autonomía para Andalucía.
El 27 de abril de 1978 se concedió mediante Real Decreto Ley, un régimen preautonómico  para Andalucía.
Se creó la Junta de Andalucía y se nombró a su primer presidente, el senador socialista Plácido fernández Viagas.
El día 4 se firmó  el pacto de Antequera, el 6 se aprobó la Constitución, que establecía tres caminos posibles para acceder a la autonomía:
*La vía automática.
*La vía rápida.
*La vía lenta.
La junta de Andalucía eligió el articulo 151 y, por tanto, fijó la fecha del referéndum para el 28 de febrero de 1980.
Al final se llegó a un recuerdo y el 20 de octubre de 1981 se produjo un nuevo referéndum en el que todas las provincias andaluzas votaron afirmativamente y, por mayoría, el Estatuto de Autonomía.
El 23 de mayo de 1982 tuvieron lugar las primeras elecciones al Parlamento de Andalucía.

El Estado de las Autonomías

Las reivindicaciones nacionalistas comenzaron a ser atendidas desde 1977 por el gobierno de Adolfo Suárez. Se reconoció entonces la autonomía de las tres regiones que ya la habían obtenido durante la Segunda República: Cataluña recuperó la Generalitat, y se estableció el Consejo General Vasco y se instituyó la Xunta de Galicia. También se concedió un régimen preautonómico a Andalucía.
Hoy, España está constituida por 17 comunidades y 2 ciudades autónomas. Cada una tiene su respectivo Estatuto de Autonomía y unas instituciones de gobierno propias.

3.La política interior: las libertades y el Estado de las Autonomías.

La constitución de 1978
En 1978 los españoles aprobamos en referéndum una constitución redactada por acuerdo entre los principales partidos políticos del país.En el texto de esta Constitución:-España se define como un Estado social y democrático de Derecho.-Se reconoce que la soberanía nacional reside en el pueblo español.-La forma política del Estado es la monarquía parlamentaria.-Se establece la separación de poderes.-Se garantiza un amplio repertorio de derechos y libertades.-Se reconoce el Estado de las Autonomías.*Algunas instituciones, como el Tribunal constitucional y el defensor del Pueblo, tienen como misión velar por que las leyes y las autoridades respeten la Constitución y que no se vulneren los derechos y libertades.

La vuelta de los socialistas al poder en 2004:

El PSOE bajo la dirección de José Luis Rodríguez Zapatero ganó las elecciones de 2004 pero no obtuvo la mayoría absoluta. 
El gobierno de Rodríguez Zapatero amplió los derechos de algunos colectivos, como los homosexuales, potenció el sistema de protección social con la Ley de Dependencia,que beneficia a las personas con discapacidad, e inició la reforma de varios Estatutos de Autonomía, entre ellos el de Andalucía que fue ratificado en referéndum por los andaluces el 18 de febrero de 2007. Estas reformas causaron gran crispación en un amplio sector de la Sociedad.

Los gobiernos del Partido Popular:

En 1996 el Partido Popular ganó las elecciones generales y su líder, José María Aznar, fue encargado de formar gobierno. Durante su primera legislatura pactó con los nacionalistas catalanes, vascos y canarios.
En estos cuatro años, el gobierno del Partido Popular se centró en la economía: Logró disminuir la deuda del Estado y reducir el desempleo.
La mejora económica permitió a España adoptar la moneda Europea, el euro.
En el año 2000 el PP volvió a ganar las elecciones con mayoría absoluta y puso reformas como la Ley de Partidos Políticos y la Ley de Extranjerías.
El descenso de la popularidad del gobierno se acentuó cuando este secundó la intervención militar en Irak en el 2003.
El 11 de marzo de 2004 una serie de atentados islamistas en varios trenes de cercanías provocar en Madrid la muerte de 191 personas e hirieron a otras 1500 personas. Tres días después se celebraron nuevos comicios.

2.Los gobiernos de la democracia

La primera fase socialista:
El PSOE gana las elecciones de 1982 por mayoría absoluta y hasta el 1996 se sucedieron gobiernos socialistas, presididos por el sevillano Felipe González.
Los gobiernos socialistas completaron el Estado de las Autonomías y la incorporación de España a la CEE en 1986 y llevaron a cabo numerosas reformas que modernizaron nuestro país:
-Se amplió el Estado de bienestar.
-Se realizaron obras públicas.
-Se atendió a la seguridad pública.
-Se reformó la economía.
Desde finales de los años ochenta, la disminución de la popularidad del gobierno socialista fue evidente. Esta se debió al empeoramiento de la situación económica y el aumento del paro, pero, sobre todo, a los escándalos de corrupción política y al escándalo de los GAL destinados a combatir a ETA con sus mismos métodos y en los que se vieron implicados miembros de las fuerzas de seguridad y del gobierno socialista. El electorado castigó al PSOE por estos escándalos: así, en los comicios de 1993 el Partido Socialista perdió la mayoría absoluta, y en 1996, las elecciones generales.

El intento golpista del 23-F y la consolidación de la democracia

En 1979 se convocaron nuevas elecciones que volvió a ganar la UCD, a comienzos de 1981 Suárez dimitió.
El 23 de febrero de 1981, durante la sesión parlamentaria en la que se votaba a Leopoldo Calvo Sotelo como sucesor a la presidencia, se produjo un intento de golpe de Estado. La actuación del rey y la falta de apoyo de los partidos políticos y de la población fueron decisivos para que el golpe fracasara.
El gobierno de Calvo Sotelo tuvo que afrontar el agravamiento de la crisis económica y un aumento de la actividad terrorista,ingresó a España en la OTAN en el 1982.
Las elecciones de octubre de 1982 dieron triunfo al PSOE. Esto se conoce como el final de la transición.

Primeras elecciones y elaboración de la Constitución Las elecciones de 1977 dieron la victoria a la Unión de Centro Democrático(UCD), liderado por Adolfo Suárez. El nuevo gobierno no tenía mayoría absoluta y practicó una política de consenso. -Los partidos representados en el Parlamento y los sindicatos firmaron los Pactos de la Moncloa para abordar la grave crisis económica del país. -Se llegó a un acuerdo para poner en marcha un sistema político que otorgara autonomía a las diferentes regiones españolas. -Se redactó una Constitución plenamente democrática.

Las elecciones dieron la victoria a la Unión de Centro Democrático, liderado por Adolfo Suárez.
El nuevo gobierno no tenía mayoría absoluta y practicó una política de consenso:
-Los partidos representados en el Parlamento y los sindicatos firmaron los Pactos de la Moncloa para abordar la grave crisis económica del país.
-Se llegó a un acuerdo para poner en marcha un sistema político que otorgara autonomía a las diferentes regiones españolas.
-Se redactó una Constitución plenamente democrática.

(tema 16) 1.Una transición sin ruptura

De la muerte de Franco a la llegada de Suárez al poder
En 1975 murió el general Franco y Juan Carlos I fue coronado rey y asumió la jefatura del Estado. Juan Carlos I decidió mantener a Carlos Arias Navarro como jefe de gobierno. En julio de 1976, el rey forzó a Arias Navarro a dimitir del cargo.
Le sucedió Adolfo Suárez que llevó a cabo una serie de reformas que abrieron el camino hacia un sistema democrático.
Este proceso se desarrolló en una situación muy tensa:
-Existía una grave crisis económica.
-Se intensificaron los atentados terroristas de ETA y de la GRAPO.
-La legalización del Partido Comunista y los atentados terroristas provocaron un malestar en el Ejército.

La caída del muro de Berlín-Guerra Fría.

 

El muro de Berlín fue la división Física que existía entre el Este y el Oeste de Berlín.
La caída del muro de Berlín ha sido uno de los acontecimientos que ha marcado nuestra etapa.
La caída del muro de Berlín fue una celebración por sus habitantes, ya que el muro era cruel.
Se separaron a familias, parejas, amigos y a muchas personas durante el tiempo que el muro seguía en pie.
Fueron 30 años sin saber lo que pasaba al otro lado del muro, sin saber como estaba los familiares, sin saber nada...
En una mitad del muro se podía ver una situación sin escasez, donde la gente podía encontrar todo lo que quisieran. En general había gente cómoda.
Pero al otro lado del muro de Berlín la gente tenían que ir al mercado negro para poder vivir más equipados, se vivía mucho peor tanto como en la política y en la economía.
Desde que fue construído mucha gente trató de pasar el muro, donde murieron muchas personas.
Solo por querer tener una vida digna o querer ver a algunas personas.
El muro de Berlín fue una tragedia para mucha gente, ahora los restos del muro de Berlín es un sitio turístico donde la gente va a sacarse fotos o simplemente a ver lo que fue, no debemos olvidar lo que causo  esa situación tan dura y cruel.
Tenemos que recordarlo para evitar que vuelva a pasar algo así en nuestro mundo.
¡No dejemos que nuestras ideas y pensamientos nos separen como separaron a Berlín!

Explicar los cambios en Europa tras la guerra.

*Compara el documento 14 con el documento 9. ¿Qué países ocupó la URSS?¿Qué sucedió con ellos?
El este de Polonia , Rumania, los países báltico, parte de Finlandia, Letonia, Estonia.
Que se conservaron después de la guerra.
*Observa el documento 13.
a)¿Qué fecha tiene la fotografía?
2 de mayo del 1945.
b)¿Dónde se coloca la bandera?¿Qué simboliza este hecho?
En el Reichstag, simboliza que Berlín fué conquistada por el comunismo. 
c)¿Qué consecuencias tuvo para Berlín  su toma por los soviéticos?
Que fue dividida en dos partes una de ellas administrada por la URSS.
*Lee el documento 15.
a)¿En qué contexto político sitúas el documento?
En la organización de la paz, en la conferencia de yalta.
b)¿Cuál es la intención de los firmantes del documento?
Discutieron sobre la situación en Europa cuando fuera liberada de los nazis.
c)¿Por qué crees que hace tanto hincapié en la necesidad  de celebrar elecciones libres y crear insituciones democráticas?¿Cuál era el peligro una vez derrotados los nazis?
Porque no queria que Stalin extendiera su sistema ya que el peligro era la nueva política.
d)¿Qué ocurrió realmente en los países de Europa del Este?¿Cómo se puede interpretar este texto a la luz de lo que pasó?
Que Stalin incumplió la promesa , la cual era de realizar elecciones libres.

''La Pepa''

La constitución de 1812 tambien se le llamaba la Pepa, se impuso el 19 de marzo de 1812.
Es una de las constituciones más diferente a las demás ya que es muy liberal.
Empezó a haber igualdad de los ciudadanos ante la ley, solo existia el catolicismo como la unica religión permitida, se reconoció los derechos individuales a la educación, a la libertad y muchas más cosas que gracias a la constitución mejoraron en este país.
Aunque la constitución era muy liberal la mujer no tenia tanto papel como el hombre pero aun así dieron un gran paso para mejor.
La constitución fue muy importante y gracias a ella ahora podemos vivir mejor.

4.La dictadura estalinista.

El ascenso de Stalin.
Lenin murió en 1924. La dirección del partido y del Estado pasó a ser ejercida por un reducido grupo de dirigentes pero entre ellos las luchas y enfrentamientos eran continuos, pues tenían puntos de vista muy distintos. Paulatinamiente fue imponiéndose Satlin, que había sido nombrado Secretario General del PCUS en 1922.
Stalin defendía que concentrar todos los esfuerzos en consolidar y fortalecer la revolución en la URSS. La Tercera Internacional se convirtió en un organismo al servicio de los intereses soviéticos.

Stalin implanta una dictadura totalitaria.
En 1929 Stalin acaparó todos los poderes, instaurando una dictadura personal. Para garantizar este enorme poder utilizó tres medios:
El culto a la personalidad. Mediante la propaganda se ensalzaba la imagen de Stalin como “gran benefactor” y “padre” del pueblo.
El refuerzo del poder del Partido Comunista. Si se quería participar en la vida política a través de los sóviets era necesario pertenecer al PCUS, ya que este imponía las candidaturas. De esta manera los sóviets dejaron de ser definitivamente asambleas libres y populares.
El terror. Era la forma de acallar cualquier oposición. El instrumento utilizado para llevar a cabo la represión fue el NKVD.
Fueron célebres los juicios de Moscú, en los que se condenaron a antiguos dirigentes del partido. Miles de personas fueron enviadas a campos de concentración.
Stalin también procedió a un control absoluto de la cultura. A partir de 1932, se inició la persecución de los artistas de vanguardia, a los que se acusó de ser contrarrevolucionarios y burgueses. Y se estableció una única tendencia oficial, el realismo socialista.

5.La construcción de una potencia económica.

Una economía planificada

A partir de 1927 Stalin promovió la idea de que el Estado debía planificar la economía. Se creó el Gosplan, organismo encargado del diseño y preparación del plan. Cada plan duraba cinco años y en ellos se fijaban los objetivos económicos que se debían conseguir y los recursos que se usarían para lograrlos.

El objetivo de los planes quinquenales era sacar a la Unión Soviética del atraso económico , alcanzar el desarrollo industrial y hacerla autosuficiente desde un punto de vista agrícola y militar.

Todas las actividades económicas quedaron bajo el control del Estado y la propiedad privada desapareció.

La colectivización agraria

El primer plan quinquenal estableció la colectivización de la tierra. Los propietarios debían renunciar a la propiedad de sus parcelas, que pasarían a ser de la colectividad.Los kulaks, campesinos adinerados que habían prosperado bajo la NEP, se resistieron acatar las órdenes y sufrieron una dura represión.

Lo que se tradujo en un descenso de la productividad agrícola y ganadera. La producción nunca creció al ritmo previsto por los planes quinquenales y la población sufrió duros momentos de escasez y hambre.

La colectivización agraria se organizó a través de explotaciones: los koljoses, grandes granjas que funcionaban en régimen de cooperativa, y los sovjoses, granjas estatales con mano de obras asalariadas.

El desarrollo industrial

La política económica estalinista dio propiedad a la industria pesada y a la producción de energía. Se incentivó la productividad mediante la propaganda y la propaganda. Se alentó el trabajo en días de descanso y el máximo rendimiento individual.

Los resultados obtenidos tras la aplicación de los tres primeros planes quinquenales fueron espectaculares y convirtieron a la URSS en una potencia industrial.

2.La revolución bolchevique o de octubre.

La revolución de octubre de 1917:
La inestabilidad social y política no pudo ser atajada por el Gobierno Provisional. Este había decidido continuar en la guerra.
Lenin, líder de los bolcheviques, regresó del exilio y en las llamadas tesis de abrilestableció el programa a seguir:

*Retirada de la guerra.
*Redistribución de la tierra.
*Control de las fábricas.
El Gobierno Provisional también se enfrentó a un Golpe de Estado del sector del ejército más conservador, liderado por Kornilov. Por tanto, el Gobierno Provisional no era apoyado ni por la izquierda ni por la derecha.
En octubre los bolcheviques intentaron de nuevo derrocar al gobierno y esta vez no fracasaron. En la noche del 24 de octubre, los sóviets, controlados por los bolcheviques, se apoderaron de los puntos estratégicos de la capital. La caída del Gobierno provisional se consumó tras el asalto al Palacio de Invierno el día 25.
El gobierno revolucionario negoció la salida de la guerra.

La guerra civil y el comunismo de guerra:
A comienzos del año 1918 la revolución había triunfado en amplias zonas del país el futuro era incierto. Los partidos de zarismo y los defensores liberales intentaron acabar con la revolución por la fuerza.
El país quedó dividido y enfrentado en dos bandos: los partidos de la contrarrevolución.Los contrarrevoluciones contaban con la ayuda de las potencias extranjeras, que se oponían al nuevo régimen político, por temor de que el ejemplo ruso fuera imitado en sus países.
La guerra civil duró tres años y terminó con la victoria de los bolcheviques, debido principalmente a la labor organizativa de Trotsky en el ejército rojo.
Para abastecer el frente y las ciudades durante la guerra, el gobierno adoptó una política económica que se llama “comunismo de guerra”. Consistió en la nacionalización de la industria, la colectivización del campo y las requisas de grano a los campesinos.
Durante la etapa del comunismo de guerra se sentaron las bases del nuevo Estado.Lenin rompió con el modelo de Estado liberalburgués y lo sustituyó por la dictadura del proletariado, mediante la toma de todas las decisiones. Los demás partidos fueron prohibidos.
Las medidas económicas como las políticas provocaron el descontento popular, se produjeron huelgas y revueltas.
Fue un momento muy duro murieron muchos rusos.

1.La caída del zarismo:

EL fin del zarismo:

A principios del siglo XX,el zar, concentraba el poder supremo del Estado y lo ejercía sin límites y estaba apoyado por la nobleza, la Iglesia ortodoxa, el ejército y la burocracia.

Aunque existía la duma que era un parlamento, sus poderes eran muy limitados, pues el zar podía convocar o disolver. Las libertades políticas eran existentes y los opositores eran perseguidos por la policía política.

Desde el siglo XIX existían distintas fuerzas políticas opuestas al zarismo. Estas fuerzas representaban a distintos grupos sociales e ideas políticas: partidos burgueses, partidos campesinos y partidos obreros revolucionarios que se dividían en dos grupos,los mencheviques y bolcheviques

La revolución de 1905

En 1905 el ejército zarista fue derrotado por las tropas japonesas en una expansión de Rusia en Asia.

La revolución de 1905 se desencadenó el 9 de enero, cuando las masas populares se dirigieron a la residencia del zar, para hacerle llegar sus peticiones. Los manifestantesno pretendían destruir el zarismo sino denunciar el mal gobierno y forzar el inicio de reformas políticas. La respuesta de las autoridades fue que saldó con numerosos muertos. Se reconoce a este día con el nombre de domingo sangriento.

Los campesinos y obreros se organizaron en sóviets, creando una gran importancia en el futuro.

El zar se vio obligado a hacer algunas concesiones, la principal fue la elección por sufragio universal de la Duma. Rusia se convierte  en una monarquía parlamentaria. El zar incumplió y volvió a gobernar sin contar con la Duma.

La revolución de febrero de 1917

En 1914 Rusia entró en la Primera Guerra Mundial. Ni la economía ni el ejército estaban preparados para la guerra.

El 25 estalló una huelga general y el 26 se produjeron motines en los cuarteles y las tropas se negaron a disparar contra los huelguistas.

El 27 de febrero se creó un Gobierno Provisional, en el que el moderado Kerensky era la figura más destacada. El gobierno pretendía instaurar un sistema político liberal yel zar fue obligado a abdicar.

Pero el Gobierno Provisional no tenía autoridad en todo el territorio. Obreros, campesinos y soldados formaron sóviets, que incluso llegaron a tener sus propias milicias armadas.

La crisis de los años 30:

El origen de la crisis del 29
El origen se produjo gracias a la superproducción y a laespeculación.
La Superproducción se centró en la economía en la producción de guerra, finalizada la contienda,se generó excesivos productos.
La Especulación,Estados Unidos se basó en su economía, en la especulación inmobiliaria y en la bolsa. Se concedieron créditos que a su vez falseaban cuentas y parecían beneficios económicos que dio a lugar a un capital flotante que aumenta el tipo de interés que hizo que no se pagaran los créditos. Para afrontar los pagos, sevendieron las empresas y bancos en acciones. Sucedió el jueves negro hubo una venta masiva de acciones que provocó el hundimiento de las empresas y la ruina de los inversores.

Las consecuencias de la crisis y los intentos de solución:La consecuencia fue el aumento del paro que hizo la reducción del consumo , el hundimiento de empresas, los bancos reducen préstamos y aumentó la crisis que se expande por el resto del mundo.
El presidente de Estados Unidos, Rooselvelt, puso en marcha para salir de la crisis el New Deal, que imponía mayor intervención del Estado en la economía.
Se invirtió en obras públicas y subvenciones para agricultura, se crearía empleo y aumentó la protección social.

El triunfo del extremismo político:La insolidaridad internacional y la crisis provocó la desconfianza en la democracia y partidos tradicionales, pues se les consideraba responsables de la situación.
Los partidos comunistas eran modelo a seguir, pues la URSS había crecido económicamente y era modelo a seguir.

5.¿Los felices años veinte?

Un crecimiento económico desigualdad:
Nueva York se convirtió en el centro financiero mundial tras la guerra.
Europa destruida por la guerra,con inflaciones más crisis en Alemania por los pagos de reparaciones pos lo que dio una subida de los precios.
En 1923 se registrará un crecimiento de producción, bajará el paro y mejora en el nivel de vida en Europa.
El triunfo de las primeras dictaduras:
Las personas dejaron de creer en la democracia porque cuando empezó la Guerra Mundial había en la mayoría democracia y a partir de aquí empezaron a creer en el comunismo.
En  crisis se impusieron regímenes dictatoriales:

Italia,España,Hungría,Polonia,Portugal,Grecia,Yugoslavia.

La política internacional:
Alemania no podía pagar a Francia por sus crisis. A su vez,Francia no podía pagar a Estados Unidos. Esto llevó a Francia ocupar minas alemanas por lo que tuvo que intervenir Estados Unidos.
Estados Unidos puso en marcha el plan Dawes: Estados Unidos prestaría dinero a Alemania.
Mejorará la económica que llevará al tratado de Locarno que consiste en que Alemania reconocía sus fronteras y sería admitida en la Sociedad de Naciones que dio a lugar al Espíritu de Locarno.

4.Las consecuencias del conflicto y la organización de la paz

Paz de París y el tratado de Versalles:Es el conjunto de tratados firmados por los países vencidos, que son los siguientes:
Versalles: Firmado con Alemania.
Saint Germain: Firmado con Austria.
Trianon con Hungría.
Sèvres: con Turquía.
Neutilly: con Bulgaria.
La base ideológica fueron los 14 puntos expuestos por el Presidente Wilson.Los objetivos fueron:
*Impedir el resurgimiento de Alemania.
*Conseguir un equilibrio de poderes entre las potencias vencedoras.
*Mantener aislada a Rusia, que tenía un régimen comunista.
Se reforzaron los Estados que rodeaban Rusia, como Polonia y Rumanía, y se creó en los Balcanes un nuevo país: Yugoslavia, que reunía: Serbia, Croacia, Eslovenia, Bosnia, Montenegro y Macedonia.

Los cambios territoriales:
Algunos Imperios se modificaron, otros se unieron para formar un Estado y algunos Imperios ganaban o perdían territorios.
Los Imperios alemán, austro-húngaro y turco dejaron de existir y sufrieron pérdidas territoriales.
Alemania perdió todas sus colonias que fueron para Francia y Gran Bretaña y una de las colonias más destacada fue Alsacia y Lorena que volvían a Francia.
El Imperio austro-húngaro se fragmentó en Austria, Hungría y Checoslovaquía y perdió territorios.
El imperio Otomano se convirtió en la república de Turquía y perdió territorios.
Otras consecuencias de la guerra:Versalles no solo fue un tratado sino, una imposición dondeAlemania se tenía que reconocer con sus aliados como los responsables de la guerra y tuvo que pagar reparaciones de guerra y la desmilitarización.
Este tratado será rechazado por Estados Unidos, que se aislará en la década siguiente y no participará en la Sociedad de Naciones.
Alemania nunca aceptó la imposición pero lo formó a la fuerza.
Se creó la Sociedad de Naciones.

3.Un conflicto diferente.

Una guerra larga y sangrienta:

Se movilizaron 65 mil de soldados que dio a lugar una Gran Guerra.

En la Guerra cruel los soldados se tiraron meses en trincheras, sometidos a bombardeos, barro y con higiene inexistente.

Esta guerra fue la más sangrienta hasta el momento. Murieron 1.800.000 alemanes y 1.700.000 rusos que luego las consecuencias fueron para la población europea.

La movilización de la retaguardia:

Los Estados intervienen en la economía para garantizar el abastecimiento de la población y suministro de tropas.

La economía de guerra suspendió la libertad de producción y comercio y el Estado tomaba las decisiones.

Mientras los maridos estaban en la Guerra las mujeres se incorporaron a los trabajos fuera de casa, mostrando la capacidad de las mujeres para todas las labores. Cuando finalizó la Guerra muchos Estados darán poder político a las mujeres.

También le dieron mucha importancia de la propaganda que era un arma más del conflicto con la comunicación y la censura. Se desarrolló el espionaje y el contra espionaje.

La aplicación de los constantes cambios  tecnológicos:

Se invirtió gran capital en investigación científica, haciendo más efectivas y mortíferas las armas y mejoró su producción (blindados, armas químicas, 

artillería,…)

Nuevas armas:

Se crearon nuevas armas:

• Aviación. Primero se utilizaba en misión de observación, después se le añadió armamento.
• Blindados.
• Submarinos.
• Artillería.
• Armas químicas.
• Los alemanes desarrollaron el Zeppelin.

2. El desarrollo de la Pimera Guerra Mundial .

La guerra se convertirá en Mundial pues se enfrentaron, potencias y sus imperios, (Italia se paso al otro bando la triple entente y se unieron nuevas potencias):

Triple alianza:

• Alemania
• Austria
• Italia
• Turquía
• Bulgaria
  Triple entente:

• Francia
• Rusia
• Gran Bretaña
• Italia
• Rumanía
• Grecia
• EEUU

Fases de la guerra.

GUERRA DE MOVIMIENTOS (Agosto de 1914)

Sucedió en Alemania por el Plan Schlieffen que consistía un ataquesorpresa a Francia, pero los alemanes serán detenidos en la Batalla del Marne, cerca de París.

Rusia atacará Alemania y será derrotada, pero servirá para salvar París.

GUERRA DE POSICIONES :

Se consolidan los frentes. Se empezaron a utilizar las tácticas defensivas por ejemplo las trincheras, las ametralladoras,etc.

Sucedió Las Batallas de Verdún y del Somme, por parte de Alemania e Inglaterra, con enormes pérdidas humanos.

Inestabilidad de frentes principales, por lo que se atacan zonas secundarias:

• Mediterráneo: Los británicos intentan aislar Turquía, pero fracasan.
• Las colonias alemanas de África fueron conquistadas porlos británicos y las de Asia por Japón.
• Oriente Medio: Los Aliados ocupan posesiones otomanasen Oriente Medio.

La Crisis de 1917

Sucedió una revolución en Rusia que hizo que Rusia abandonará la guerra y cediera los territorios a Alemania.

Mientras, Estados Unidos entró en la guerra, pero era neutralhasta que los alemanes les hundió el barco llamadoLusitania,Estados Unidos pasará a estar al bloque aliado y pasará más de 1 millón de soldados y su industria.